Depois de algum tempo sem trabalhar no blog e em meio as correrias da vida e na Universidade, esta semana tive tempo e vontade de postar algo que me deixou muito impressionada sobre crianças.
Em um aula de Metodologia do Ensino, refletindo e discutindo sobre o papel do professor e da escola na educação das crianças, nosso professor nos mostrou um vídeo, que deixou a nós todos sem palavras. A primeira pergunta que me veio a mente foi: O que fazer diante desta realidade crua e nua em nosso país? Quase imediatamente surge a segunda, porque não existem leis sobre que tipo de propoganda pode ser veiculada nos horários em que as crianças estão “plugadas” na TV? Porque em outros países é proposta uma legislação que salvaguarda as crianças.
Diante do inevitável, daquilo que temos que lidar em nosso dia a dia, como fazer em meio a competição de certa forma desleal entre a forma como pensamos em incutir ou educar as crianças e a propoganda proposta para a televisão nos horários em que estas estão assistindo seus desenhos preferidos? Sem esquecer que estas estão ligadas aos seus “ídolos”, são eles que lhes propõem a compra deste ou daquele produto. São propostas indecorosas onde o desejo de ter ou de ser igual aquele lhes trasmite a mensagem, não só lhes toca o desejo de ter ou ser o mesmo, como também a possibilidade de se tornar como ele através da posse do produto que ele (seu ídolo) lhe oferece.
Fica tudo mais claro quando assistimos o vídeo e ficamos nos perguntando o que podemos fazer para mocar esta realidade não só como pais, mas como futuros educadores. Segue o vídeo abaixo para aqueles que tiverem a curiosidade em assistir e tirar suas próprias conclusões.
refletindoamanha 